PERANAN MEMBACA DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA Studi Deskriptif dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas IVSekolah Dasar Negeri Panaragan 2 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018

Noviane, Ane and Budiana, Sandi and Novita, Lina (2018) PERANAN MEMBACA DALAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA Studi Deskriptif dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas IVSekolah Dasar Negeri Panaragan 2 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text 2018 PGSD Ane Noviane.pdf Download (85kB)

Abstract

Ane Noviane. 03711347. Peranan Membaca dalam Gerakan Literasi Sekolah untuk Memotivasi Belajar Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2017. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan membaca dalam gerakan literasi sekolah, hambatan dan upaya pihak sekolah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV yang terdiri dari 36 siswa dan guru kelas IV Sekolah Dasar Panaragan 2 Kota Bogor dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi. Data dianalisis secara interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan membaca dalam gerakan literasi sekolah berperan dalam memotivasi siswa untuk belajar serta giat dalam membaca buku, hambatan pihak sekolah dalam meningkatkan minat baca dan motivasi belajar dalam kegiatan membaca dalam gerakan literasi sekolah yakni sarana dan prasarana perpustakaan yang kurang optimal, upaya pihak sekolah dalam meningkatkan minat baca dan motivasi belajar dalam kegiatan membaca dalam gerakan literasi sekolah yakni melalui pembiasaan siswa, metode yang diterapkan guru, serta lomba-lomba yang diadakan sekolah berkaitan dengan kegiatan literasi. Kata kunci: membaca, literasi sekolah, dan motivasi belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	14 Sep 2022 05:00
Last Modified:	14 Sep 2022 07:32
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/5250

Actions (login required)

View Item