PENGARUH TAWURAN PELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SMK PGRI 2 KOTA BOGOR (RELASI PIHAK SEKOLAH DALAM MEMINIMALISIR TAWURAN PELAJAR DAN MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA)

Sumertayasa, I Made and Amaliasari, Diana and Siregar, Mariana Rista Ananda (2019) PENGARUH TAWURAN PELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SMK PGRI 2 KOTA BOGOR (RELASI PIHAK SEKOLAH DALAM MEMINIMALISIR TAWURAN PELAJAR DAN MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text CamScanner 08-30-2022 10.39.pdf - Published Version Download (1MB)

Abstract

Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian mix methods yaitu penelitian yang menggabungkan metode kuantitatif dan metode kualitatif. Metode penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data yang lebih komprehensif, valid, reliabel, dan objektif. Model mix methods yang digunakan pada penelitian ini yaitu model sequential dengan menggunakan pendekatan explanatory, yaitu data dan analisis kuantitatif pada tahap pertama, dan diikuti pengumpulan dan analisis data kualitatif pada tahap ke dua, guna memperkuat hasil penelitian kuantitatif yang dilakukan pada tahap pertama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik siswa, untuk mengetahui pengaruh tawuran pelajar, untuk mengetahui motivasi belajar, pengaruh karakteristik siswa terhadap motivasi belajar SMK PGRI 2 Kota Bogor serta pengaruh tawuran pelajar terhadap motivasi belajar SMK PGRI 2 Kota Bogor. Penelitian ini dilakukan dengan cara menyebar kuisioner kepada 100 responden yang merupakan siswa SMK PGRI 2 Kota Bogor. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Simple Random Sampling, Pengumpulan data dilakukan dengan hasil kuesioner langsung. Dalam penelitian ini, teknik analisi data menggunakan analisis deskriptif dan statistik. Instrumen penelitian diuji validitas dengan Pearson Product Moment reabilitas dengan Alpha Cronbach's. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis skor rataan, uji asumsi klasik dan uji regresi berganda dengan pengajian hipotesis uji t. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Terdapat pengaruh karakteristik terhadap motivasi belajar SMK PGRI 2 Kota Bogor, tidak berpengaruh signifikan 2) Terdapat pengaruh tawuran pelajar terhadap motivasi belajar SMK PGRI 2 Kota Bogor, berpengaruh signifikan 3) Bedasarkan pengajian analisis regresi linier berganda diketahui terdapat pengaruh yang signifikan antara tawuran pelajar terhadap motivasi belajar SMK PGRI 2 Kota Bogor

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > ILMU KOMUNIKASI Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > ILMU KOMUNIKASI > Hubungan Masyarakat
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Budaya > Ilmu Komunikasi
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA UNPAK
Date Deposited:	30 Aug 2022 03:49
Last Modified:	30 Aug 2022 03:49
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/3094

Actions (login required)

View Item