Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika : Pendekatan Penelitian Eksperimen Card Negara Margajaya 4 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.

Yasmin, Maulidasari (2025) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika : Pendekatan Penelitian Eksperimen Card Negara Margajaya 4 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text SKRIPSI FULL_YASMIN MS 037121027-1-117_compressed.pdf Download (1MB)

Abstract

Yasmin Maulidasari, 037121027. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media question card terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Sampel penelitian ini ialah peserta didik kelas IV SD Negeri Margajaya 4 dengan jumlah 48 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data yang dilakukan untuk mendapatkan hasil belajar menggunakan pretest dan posttest. Analisis data yang dilakukan dengan uji N-Gain, Uji Normalitas, dan Uji Homogenitas sebagai uji prasyarat sebelum melakukan Uji Hipotesis (Uji- t). Diperoleh skor rata- rata N-Gain pada kelas eksperimen yaitu 70 dan skor rata-rata N-Gain kelas kontrol yaitu 59. Kemudian hasil pengujian hipotesis menggunakan uji-t diperoleh thitung (3,32929) > ttabel (2,01290) untuk signifikan 5% sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat pengaruh Problem Based Learning berbantuan media question card terhadap hasil belajar matematika. Kata Kunci: Problem Based Learning, Question Card, Hasil Belajar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	17 Oct 2025 03:42
Last Modified:	17 Oct 2025 03:42
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/10133

Actions (login required)

View Item