ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA PADA SISWA DISLEKSIA (Studi Kasus Dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cijujung 02 Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020)

Sihar, Enjelina and Patras, Yuyun Elizabeth and Windiyani, Tustiyana (2020) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA PADA SISWA DISLEKSIA (Studi Kasus Dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cijujung 02 Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text 2020 PGSD ENJELINA SIHAR.pdf Download (87kB)

Abstract

Penelitian ini menerapkan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan temuan pada kesulitan belajar membaca siswa disleksia di Sekolah Dasar Negeri Cijujung 02 Kabupaten Bogor. tahun pelajaran 2019/2020. Subjek peneliti ini adalah salah satu siswa yang berasal dari Sekolah Dasar Negeri Cijujung 02 Kabupaten Bogor tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini dilakukan pada smester ganjil tahun pelajaran 2019/2020. Prosedur pengumpulan data perekaman data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian data dan verifikasi (penarikan kesimpulan). Peneliti menggunakan uji kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas untuk memperoleh keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar membaca pada siswa disleksia SDN Cijujung 02 membutuhkan proses belajar membaca dengan waktu yang lama agar bisa membaca seperti anak-anak pada umumnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kesulitan belajar pada siswa disleksia dapat dipengaruhi oleh faktor internal yaitu kelahiran anak yang premature disertai dengan sakit step yang diderita semasa kecil yang membuat daya tangkapnya menjadi lamban. Kata kunci : Kesulitan Belajar, Siswa Disleksia

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	26 Aug 2022 13:16
Last Modified:	26 Aug 2022 13:16
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/740

Actions (login required)

View Item